为什么我们需要关注学生行为的公平性、多样性和包容性 05/04/2022莎拉·伊莱恩·伊顿博士 在一个最近的社论莎拉·伊莱恩·伊顿为《国际教育诚信期刊》撰写了关于学术诚信的新优先事项:公平、多样性、包容、非殖民化和本土化。在这里,她扩展了对话,讨论了少数群体在学生不端行为案件中的过度代表,以及为什么需要更多的数据来解决学生成功的系统性障碍。 社会科学